Kaikki blogikirjoitukset (337)

Kukin vuorollaan, kukin tahollaan ja kukin tavallaan...

Lisännyt Hilkka Pohjonen 9. huhtikuu 2012 00:06 — Ei kommentteja

Tuleeko pullantuoksuisista äideistä pullantuoksuisia isoäitejä?

           TUSKIN MISSÄÄN MAAILMASSA                          MUMMO KERTOO SATUJANSA

             ON KUIN MEIDÄN MUMMOLASSA,                        AINA YHÄ UUDESTANSA.…

Jatka

Lisännyt Hilkka Pohjonen 8. huhtikuu 2012 23:30 — 1 kommentti

Pullantuoksuinen äiti, jokaisen lapsen toiveiden täyttymys

ÄITI LEIPOO



Äiti leipoo hymyellen. –                                    
Kelle leivot, äiti, kellen?
Vielä kysyt – kelles muille:
pienoisille piimäsuille.
Tää on kakku pikku Annin,                               
tuo on…
Jatka

Lisännyt Hilkka Pohjonen 8. huhtikuu 2012 20:40 — Ei kommentteja

Oman kurkihirren alle

MÖKIN LAITTAJA

1. Nytpä tahdon olla ma pienen mökin laittaja.

Seinät kun saan valmihiksi, toisen pään teen kammariksi.

Päähän toiseen pirttisen, sievän, hauskan, puhtoisen.

2. Sitten…

Jatka

Lisännyt Hilkka Pohjonen 6. huhtikuu 2012 22:30 — Ei kommentteja

Sydän on löytänyt sydämen

   

TULA TUULAN TULI, TULI TEI

Tula tuulan tuli…

Jatka

Lisännyt Hilkka Pohjonen 5. huhtikuu 2012 15:38 — Ei kommentteja

Ammatti-ihmisiä

MINUSTA TULEE ISONA



1. Minusta tulee isona hyvä iskelmälaulaja,

sitten levyjä teen, kunnes naimisiin…

Jatka

Lisännyt Hilkka Pohjonen 4. huhtikuu 2012 18:48 — Ei kommentteja

Valkolakki ja sen välttämätön seuralainen

GAUDEAMUS IGITUR

Gaudeamus igitur, iuvenes dum sumus!

Post iucundam iuventutem,

post molestam senectutem

nos habebit humus,

nos…

Jatka

Lisännyt Hilkka Pohjonen 4. huhtikuu 2012 15:07 — Ei kommentteja

Sydän käy rippikoulua

Rippikoulun, prometheus-leirin, tai kumpaakaan niistä käymättömän nuoren soisi tuntevan kuten tässä Erkon runossa. Tuon ikäisen nuoren ei pitäisi kantaa hänelle kuulumattomia taakkoja. Huolille ja harmeille on vielä runsain määrin aikaa, vaikka niistä voisi pysyä erossa vielä tässä vaiheessa.

Ristiriitaiseksi tilanteen voi tehdä se kun samat aikuiset vähättelevät "kun olet vielä noin nuori" ja toisessa tilanteessa, pitäisi osata käyttää harkintakykyä "kun…

Jatka

Lisännyt Hilkka Pohjonen 3. huhtikuu 2012 16:46 — Ei kommentteja

Koulu alkaa

Jokainen muistaa miten jännittävää oli aloittaa koulu. Laukku tai reppu ostettuna, kirjoitusvälineitä hankittuna, mummit ja kummit kyselemässä tunnelmia.

PIEN` ON TUOSSA MATKALAINEN



Pien´ on tuossa matkalainen, kirjat taulut laukussaan.

Silm´ on kirkas hohtavainen, viel´ on puna poskillaan.…

Jatka

Lisännyt Hilkka Pohjonen 2. huhtikuu 2012 20:06 — Ei kommentteja

Kehtolaulu ihmisen aikamatkalla

Itävaltalaisen säveltäjämestari Franz Schubertin (1797-1827) säveltämää, Claudius Matthiaksen runoilemaa ja Kyllikki Solanterän sanoittamaa kehtolaulua on laulettu ja myös lausuttu vuosikymmeniä. 

SCHUBERTIN KEHTOLAULU

Uinu, uinu pieni…

Jatka

Lisännyt Hilkka Pohjonen 2. huhtikuu 2012 19:30 — Ei kommentteja

AIKAMATKA IHMISELÄMÄSSÄ LYRIIKAN JA LAULULYRIIKAN KULJETTAMANA

Blogissani kuljetan lukijat ja kuuntelijat ihmisen elämänkaareen liittyviin vaiheisiin laulujen ja runojen avulla. Ne ovat hyvin eri aikakausilta, tunnettujen ja tuntemattomien riimittelijöiden laatimina. Tuotokseksi kokonaisuus rakentui käyttämättömän ideani aktivoiduttua juuri tähän ilmiöön sopivaksi, aikamatka kun on moni-ilmeinen.

Lisännyt Hilkka Pohjonen 2. huhtikuu 2012 14:45 — Ei kommentteja

Leikki-ikäinen Kuura ~3-6/7 vuotta

Eletään 1980-lukua. Rahasta on tiukkaa, Kuuran äiti menee töihin Kuuran täyttäessä kaksi vuotta ja Kuura viettää nyt päivänsä perhepäivähoidossa. Kuura osaa jo ilmaista itseään sanallisesti. Hän yhdistää sanoja, mutta jättää lauseista ymmärtämisen kannalta turhat sanat pois. Hän on noin vuoden ikäisenä oppinut ymmärtämään, että esineillä ja asioilla on omat nimet. Sanat eivät ole vain sanoja, vaan niillä on jokin tarkoitus, funktio. Tätä kykyä käyttää symboleja kuvaamaan asioita kutsutaan…

Jatka

Lisännyt Miia 27. maaliskuu 2012 11:00 — Ei kommentteja

Kuura-Vauva ~0-2 vuotta

1973 Kuura syntyy. Hänen äitinsä jää aluksi kotiin hoitamaan häntä. Isä käy toisella paikkakunnalla töissä ja on vain viikonloput kotona. Kuura on heti alusta alkaen vuorovaikutussuhteessa häntä hoitavien ihmisen kanssa. Hänen äitinsä tulee yleensä nopeasti katsomaan miksi hän itkee. Alkuun hän on tyytyväinen, kun vain joku hoitaja ottaa hänet syliinsä. Noin puolen vuoden ikäisenä Kuura ei enää hyväksy mitä tahansa syliä, hän haluaa äidin syliin. Koska hän näkee isäänsä harvakseltaan alkaa…

Jatka

Lisännyt Miia 7. maaliskuu 2012 13:00 — Ei kommentteja

Kuuran aikamatka elämänkaarella

Kirjoitan tätä blogia psykologian kakkoskurssin lopputyönä. Aikamatkalle pääsee Kuura, jonka elämänkaari muotoutuu siten, että hän syntyy 1970-luvulla, on leikki-ikäinen 1980-luvulla, käy koulua 1990-luvulla, elää nuoruuttaan 2000-luvulla, on aikuinen mies tai nainen tällä vuosikymmenellä ja kurkkaa tulevaisuutensa vanhuuteen 2020-luvulle. Kuuran elämänkaarta tutkaillaan Jean Piaget'n ja Erik H. Eriksonin teorioiden höystämänä.

Kommentteja ja ideoita otetaan…

Jatka

Lisännyt Miia 6. maaliskuu 2012 22:12 — Ei kommentteja

Tiivistelmä valtapohdinnastani

Viimein aikaa tänne ja pikimmiten iskeä oman pohdinnan   tiivistelmä vaikkakin asia ei ole vielä täysin loppuun saakka pohdittu.:D 

Aloitetaa nsiitä kuinka joukko susia metsästivät laumassa.

yksi susi on joukon johtaja ja määrittelee

valta on luonnon lakien mukaan vahvimmalla ja aktiivisimmalla. Luonnon lakien mukaan valta siirtyy kun tätä vahvempi alistaa edeltäjänsä vallasta. Valta on hyvin helposti muuttuva ja se ei periydy viisaimmalle eikä heikoimmalle vaan…

Jatka

Lisännyt Tapio vainikainen 23. helmikuu 2012 12:20 — Ei kommentteja

Ihminen vs. perimän ja ympäristön valta, osa III: Persoonallisuushäiriöt

Kirjoituksessa käsiteltäviä asioita:

  • Mitä ovat persoonallisuushäiriöt, miten ne määritellään?
  • Voidaanko persoonallisuushäiriöitä hoitaa?
  • Mistä häiriöt johtuvat?

 

Joissain tapauksissa persoonallisuuden ominaisuudet voivat aiheuttaa ongelmia ihmiselle ja hänen ympäristölleen. Kun jotkin ominaisuudet käyvät kaavamaisiksi ja ylikorostuneiksi, voidaan puhua persoonallisuushäiriöstä. Myös henkilön todellisuudentaju heikkenee, jolloin hän ei itse…

Jatka

Lisännyt Anna P. 22. helmikuu 2012 01:57 — Ei kommentteja

Ihminen vs. perimän ja ympäristön valta, osa II: Mielenterveys

Käsittelen muun muassa seuraavia kysymyksiä:

  • Mitä on mielenterveys eli psyykkinen terveys?
  • Kenellä on valtaa määritellä milloin joku on psyykkisesti terve ja milloin sairas?
  • Millä tavoin eri psykologiset näkemykset kuvaavat mielenterveyttä?
  • Kuinka mielenterveyttä ylläpidetään?

 

Mielenterveyden häiriöt voivat ilmetä monin tavoin ja niille on tavallisesti yhteistä se, että ne aiheuttavat ongelmia ihmiselle itselleen sekä hänen…

Jatka

Lisännyt Anna P. 22. helmikuu 2012 00:01 — Ei kommentteja

Ihminen vs. perimän ja ympäristön valta, osa I: Persoonallisuuden mudostuminen

Tässä kirjoituksessa käsiteltävät asiat:

 

  • Kuinka paljon valtaa eri asioilla on ihmisen persoonan muodostumisessa?
  • Miten perimä, ympäristö sekä ihmisen omat valinnat vaikuttavat persoonallisuuteen?
  • Voiko tiedostamattomalla mielellä olla valtaa ihmisen persoonaan?
  • Kuinka ihminen voi itse hallita persoonallisuuttaan?
  • Mitä tarkoitetaan temperamentilla?
  • Piirreteorioiden…
Jatka

Lisännyt Anna P. 21. helmikuu 2012 22:11 — Ei kommentteja

TULEVIA TAPAHTUMIA

AJANKOHTAISTA SISÄLTÖÄ

Uusimmat tapahtumat

Anna-Tytti Sulisalo on nyt jäsen: Ilmiöpohjainen oppiminen ja opetus
torstai
Profiilin kuvakeSuvi Räsänen ja Heli Luhtaniemi liittyivät ryhmään Ilmiöpohjainen oppiminen ja opetus
Joulu 4
Jiri Lallimo julkaisi tilan
"Ikiaikainen kiinnostus ihmeellisiin ilmiöihin. Kiinnostuksena myös tutkimukset ilmiöpohjaisista oppimisen asetelmista."
Marras 23
Jiri Lallimo on nyt jäsen: Ilmiöpohjainen oppiminen ja opetus
Marras 23
Kati Airisniemi on nyt jäsen: Ilmiöpohjainen oppiminen ja opetus
Marras 8
Endel Pendel on nyt jäsen: Ilmiöpohjainen oppiminen ja opetus
Marras 6
Liisa Rantasaari julkaisi tilan
"Tervehdys! Olen ollut aikaisemmin täällä, uteliaisuuteni voitti ja " vanha suola" alkoi janottaa, palasin uutta oppimaan."
Loka 26
Jani-Petri Martikainen on nyt jäsen: Ilmiöpohjainen oppiminen ja opetus
Loka 24

© 2017   Created by Taru Kekkonen.   Toiminnon tarjoaa

Merkit  |  Ilmoita ongelmasta  |  Palveluehdot